A Formação de Professores através de narrativas para o esperançar

aprendizagens, constatações e resistências

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.35355/revistafenix.v19i1.1225

Schlagworte:

Educação, Formação de Professores

Abstract

Resenha do livro Formação de Professores: entre a esperança e a pandemia, organizado por Simone Albuquerque da Rocha e Elni Elisa Willms, publicado em 2020, pela Editora Verona.

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Literaturhinweise

ROCHA, Simone Albuquerque da; WILLMS, Elni Elisa (orgs.). Formação de Professores: entre a esperança e a pandemia, 1.ª ed., São Paulo: Edições Verona, 2020.

Veröffentlicht

2022-06-01

Zitationsvorschlag

GUIRADO Zinderski, V. (2022). A Formação de Professores através de narrativas para o esperançar: aprendizagens, constatações e resistências . Fênix - Revista De História E Estudos Culturais, 19(1), 623–644. https://doi.org/10.35355/revistafenix.v19i1.1225